Екватор спостереження за вступною кампанією у ВНЗ

Понеділок, 9 серпня 2010 р.

09 липня відбулася прес-конференція Комітету виборців України та Громадянської мережі ОПОРА на якій було презентовано новий проект громадського спостереження за проведенням вступної кампанії у вищі навчальні заклади у 2010 році в рамках громадської кампанії "За чесний вступ!", що підтримується фондом "Відродження".

Спостерігачі організацій слідкують за процесом вступу у 50-ти вищих навчальних закладах по всій Україні. Учасники прес-конференції Наталя Линник (керівних проектів, КВУ) та Ольга Айвазовська (голова Правління, Громадянська мережа ОПОРА) презентували звіт зі статистичними даними щодо результатів моніторингу. Також під час прес-конференції було названо основні проблеми в процесі прийому документів у абітурієнтів та складанні списків рекомендованих до зарахування у ВНЗ.

Наталія Линник та Ольга Айвазовська поділилися порадами, які допоможуть вступникам уникнути проблем при подачі оригіналів документів висвітли проблемні моменти процесу зарахування вступників на денну форму навчання за державним замовленням, презентували прохідні бали до найпрестижніших ВНЗ країни.

В прес-конференції також взяла участь Богдана Зінкевич, оператор гарячої лінії інформаційної системи "Конкурс"; вона висвітлила проблемні питання пов'язані з своєчасністю та коректністю надання ВНЗ даних в інформаційну систему.

Учасники прес-конференції оприлюднили пропозиції своїх організацій для Міністерства освіти і науки а також для представників ВНЗ для покращення процесу вступної кампанії.

Ольга Айвазовська, голова Правління Громадянської мережі ОПОРА зазначила:

"Громадянська мережа ОПОРА занепокоєна повідомленнями про необ'єктивне оцінювання знань під час внутрішньо університетських іспитів. Так нами зафіксовано 2 випадки, коли абітурієнти, що мали 200 балів за результатами тестування з української мови та літератури, більш ніж 190 - середній бал атестату, отримали менше 130 балів під час додаткових випробувань, що проводилися на спеціальності "журналістика". Таким чином у ряді ВНЗ рейтингові списки у прохідній частині після творчого конкурсу було оновлено на 2/3. Якщо хтось не довіряє окремо оцінці в школі, чи під час тестування, то можна розгортати дискусії щодо якості тестів, чи піднімати питання про побутову корупцію в загальноосвітніх навчальних закладах. Втім, якщо і школа, і Український центр оцінювання якості освіти підтверджує високий рівень знань абітурієнта з профільних предметів, то чому така невідповідність оцінювання у ВНЗ? Не можна не зауважити, що є і протилежні випадки, коли з 125,5 балів з профільного предмету, абітурієнт зміг покращити результат до 196. Тож, ситуація вимагає всебічного моніторингу ВНЗ Міністерством освіти та науки. Якщо ці факти є системою, тоді потрібно переглянути форму та процедури проведення додаткових іспитів. Також, для нас є загадкою, чому не всі ВНЗ оприлюднюють повноцінно інформацію у списках рекомендованих до зарахування, порушуючи норми Умов прийому. Так непоодинокими є факти оприлюднення виключно прізвищ та імен абітурієнтів без інформації щодо балів, чи належності осіб до груп "поза конкурсом", "переможець олімпіади" тощо. Таким чином нижчі за рейтингом абітурієнти не мають можливості перевірити, чи дійсно в списках опинилися достойні особи".

У своєму виступі Наталія Линник, керівних проектів КВУ, торкнулася таких питань:

"Основною проблемою з якою стикнуться вступники на даному етапі кампанії - це проблема вибору ВНЗ та спеціальності. Та є ще категорія абітурієнтів, що мають високі бали в рейтингу і пройшли у більшість ВНЗ на держзамовлення, але в рейтингах у найбажаніший для них виш, знаходяться якраз після тих, хто вже рекомендований до зарахування. Станом на зараз не має чітко визначених етапів подачі оригіналів документів. Раніше було передбачено два етапи прийому оригіналів. Зміненими умовами прийому непередбачено чітких етапів подачі другої хвилі документів, кожен ВНЗ буде приймати окремі рішення щодо звільнених місць на держзамовлення. Тому абітурієнтам з високим, але непрохідним місцем в рейтинговому списку у найбажаніший для них виш, необхідно бути особливо уважними і мобільними, регулярно перевіряти в приймальній комісії скільки подано оригіналів документів чи є вільні місця, оскільки діє принцип "хто перший добіжить". Щодо ймовірних непрозорих схем в певних ВНЗ, наголошуємо на тому, що кожен з них підійшов до цього творчо і у відповідності до наявних ресурсів. Ноу- хау цього року не сталося, більшості престижних вишів тіньовий конкурс гаманців був не тільки на бюджетні місця, але й на контракт. Деякі ВНЗ залишили собі місце для торгу, до прикладу обсяг бюджетних місць 40, а списки рекомендовані до зарахування 36, 4-ри місця притримані.

Інформація знаходиться у відкритому доступі в системі Конкурс, де списки рекомендованих до зарахування красномовно говорять самі за себе по конкретних ВНЗ, до прикладу в певних вишах в 10-20 перших рекомендованих до зараховані переважно олімпіадники та МАНівці, найнижчий бал в межах 640 - представники цих категорій з невисокими балами переважно колишні учні з шкільних закладів при міських радах, зрозуміло що батькам вчасно порадили і вони потурбувались про участь свого чада в олімпіаді. В Україні навіть розумне, добре і світле на кшталт олімпіад і "кузні" майбутніх наукових кадрів - Малої академії наук, використовуються, як трамплін для отримання престижних спеціальностей в прохідних вишах особам з посередніми здібностями".